Szkolne projekty
- Ogródek dydaktyczny 2024/2025
- Wspólnie mocniejsi 2024/2025
- Podróże w Etnoekipą 2024/2025
- Gotuj się na zmiany! WINIARY 2024/2025
- Okresowe ABC 2024/2025
- Projektor 2024/2025
- Finansoaktywni 2025
- Czytam nie tylko lektury 2024/2025
- Luty z Cukierkiem 2024/2025
- Kubusiowi przyjaciele natury 2024/2025
- Akademia Bezpiecznego Puchatka 2024/2025
- Czytamy Muminki 2024/2025
- Skąd się biorą produkty ekologiczne? 2024/2025
- 1000-lecie Królestwa Polskiego 2024/2025
- Polak ma ESSĘ! 2023/2024
- Z Kicią Kocią maluchy zamieniają się w zuchy 2023/2024
- Finansoaktywni 2024
- Słówko tygodnia 2023/2024
- SKO
- Laboratoria Przyszłości
- Projekt Aktywna Tablica
- Ferie z Ekonomią
- Poznaj Polskę
- Nasza Eco-pracownia
- Ponadnarodowa mobilność uczniów 2021-1-PMU-4328
- Książki naszych marzeń
Nagłówek
Szydłów, 22.08.2025 r.
Sprawozdanie z realizacji Projektu edukacji ekologicznej
„Utworzenie punktu dydaktycznego przy Szkole Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Szydłowie”
Rok szkolny 2024/2025
Współfinansowany przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi, Gminę Lutomiersk i Radę Rodziców
EFEKTY RZECZOWE: Zakupiono wszystkie zaplanowane pomoce dydaktyczne wskazane do realizacji poszczególnych zadań projektowych oraz wykonano założone w projekcie zadania.
Wejście do ogródka od strony zachodniej wyznaczają dwie pergole. W części poświęconej „Strefie Ekologa” stoi Stacja pogody typu domek zawierająca higrometr, barometr, deszczomierz oraz różę wiatrów, zegar słoneczny na kolumnie, rabata z roślinami przyjaznymi motylom z hotelami dla owadów i domkiem dla jeża. W głębi Klasa plenerowa – drewniana altana z jedną zabudowaną ścianą, na której wisi tablica wodoodporna, znajdują się tam ławki i stoliki do nauki. Wszystko to w sąsiedztwie kolorowej zmysłowej rabaty.
Z klasy plenerowej rozciąga się widok na Strefę zmysłów i Strefę ogrodnika, do których prowadzi ścieżka sensoryczna. Po prawej stronie znajduje się Ścianka kreatywności z dwoma tablicami kredowymi i stolikami. W Strefie Ogrodnika ustawione są cztery donice ogrodowe z ziołami i warzywami. Zmodernizowano stary skalniak.
Po lewej stronie szkoły powstała Leśna Klasa z grą „Leśne Memo”, kuchnią błotną, rabatą z owocami lasu i ławkami wokół drzew. Kuchnia błotna pozwala dzieciom poznawać materiały przyrodnicze i ćwiczyć precyzję ruchów. W Leśnej Klasie znajduje się skrzynia do kompostowania z pokrywą i funkcją siedziska, odświeżone ogrodzenie, domki lęgowe, karmniki, nowe nasadzenia i ławki wokół drzew.
Zainstalowano system nawadniania, dwa ujęcia wody, zakupiono ziemię i korę Do nasadzeń wykorzystano również zrębki pochodzące z gminnej przycinki drzew, przekazane przez Urząd. Dzieci na zajęciach wykonały budki lęgowe. Zakupiono lornetki, tablice edukacyjne, narzędzia ogrodnicze, zamontowano hamaki i tablicę informacyjną.
Uczniowie wykorzystujac zakupiony sprzęt ogrodniczy, posadzili już tam zakupione sadzonki ziół i wysiali nasiona warzyw.
Przy realizacji projektu, podczas czterech sobotnich spotkań, aktywnie pracowali nauczyciele, rodzice oraz radni z terenu naszej gminy. Wspólne działania stały się nie tylko okazją do integracji środowiska lokalnego, ale także wyrazem wspólnej odpowiedzialności za edukację ekologiczną młodego pokolenia i troskę o otaczające nas środowisko.
Dyrekcja, nauczyciele i uczniowie serdecznie dziękują
WFOŚiGW w Łodzi,
Panu Burmistrzowi Jarosławowi Dębskiemu,
Gminie Lutomiersk
i Radzie Rodziców działającej przy SP w Szydłowie
za przekazane środki pieniężne
i pomoc podczas realizacji projektu.16