Dzień Kobiet i Mężczyzn

8 marca ochodzimy Dzień Kobiet. W tym roku postanowiliśmy celebrować to święto już od poniedziałku. Samorząd Uczniowski zorganizował Fashion Week. W poniedziałek szkolne korytarze wypełniły się uczniami i nauczycielami ubranymi w wygodne dresy, czapeczki z daszkiem i ciemne okulary. We wtorek mieliśmy dzień celebryty. Wśród uczniów dostrzec można było np. Michaela Jacksona, Królika Bugsa, księżniczki z bajek Disneya, Myszkę Minnie. Środa była dniem jeansu. W czwartek królowały ubrania założone na lewą stronę lub tył na przód. Za to w piątek - Francja-elegancja :) 

Klasy 1-7 wspólnie przygotowały plakaty o znanych kobietach i przyozdobiły nimi wejścia do swoich sal. Dzięki nim można poznać ciekawostki i fakty z życia: Marii Skłodowskiej-Curie, Malali, Idze Świątek, Peggy Whitson, Amelii Earhart, księżnej Dianie, Wandzie Rutkiewicz.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z wystawy w albumie fotograficznym szkoły.

Magda Z.-M.

 

Konkurs historyczny

7 marca 2025 roku w 1 Liceum Ogólnokształcącym im. J. Śniadeckiego w Pabianicach odbył się Powiatowy Konkurs Historyczny dla Szkół Podstawowych zatytułowany ,,Polska Trzech Bolesławów”. Ze Szkoły Podstawowej im. A. Mickiewicza w Szydłowie wzięło w nim udział dwoje uczniów: Maria Matuszewska z klasy V i Julian Witkowski z klasy VI, który zajął III miejsce. Uczniów przygotowała nauczycielka historii, p. Jolanta Fornalczyk-Kocik. Gratulujemy naszym uczniom i życzymy kolejnych sukcesów. 

  

 

Dzień Babci i Dziadka

„Dziadkowie są zachwycającą mieszanką

śmiechu, troskliwych czynów,

wspaniałych historii i miłości”

Autor nieznany

Wiele zawdzięczamy naszym Babciom i Dziadkom, dlatego warto uczcić ten dzień w szczególny sposób. Są to święta, które dają naszym najbliższym wiele radości, ciepła i miłości, a wnuczęta mogą okazać swój szacunek. We wtorek, 11 lutego dzieci z oddziałów przedszkolnych 0 „a” i 0 „b” przy Szkole Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Szydłowie przygotowały występy artystyczne z okazji Dnia Babci i Dziadka. Wśród pięknych dekoracji oraz w wyjątkowej atmosferze wnuczęta dały koncert przed swoimi najbliższymi. Mali artyści z przejęciem odtwarzali swoje role, a czcigodni goście ze wzruszeniem odbierali czułe słowa kierowane pod ich adresem. Duma rozpierała Ich serca, że mają tak utalentowane wnuczęta. To była naprawdę wyjątkowa uroczystość, pena uśmiechu, radości i dumy.  Dzień, który ukazał nam, jak ważne są takie spotkania i wspólnie spędzone chwile. Po przedstawieniu Babcie i Dziadkowie otrzymali od wnucząt własnoręcznie wykonane prezenty oraz możliwość wykonania pamiątkowych fotografii. Na koniec dla miłych gości czekał słodki poczęstunek, który przygotowali rodzice przedszkolaków.

Klaudia Olas

 

WALENTYNKI

Samorząd Uczniowski ciężko pracował przez dwa tygodnie, by przygotować dla wszystkich chętnych walentynki, które można było kupić za przysłowiowy grosik, a potem wrzucić do specjalnej skrzynki. Stoisko z uroczymi kartkami cieszyło się niezwykłą popularnością. 

14 lutego od rana już zaczęła działać ,,Poczta walentynkowa”. Miłe niespodzianki nie ominęły nikogo. Najbardziej kochliwą klasą okazali się szóstoklasiści. Otrzymali około 100 walentynek! 

Cała społeczność chciała podkreślić wyjątkowość tego dnia i założyła czerwone elementy stroju. Kolejną atrakcją był ,,Walentynkowy koncert życzeń”. Ula, Magda z klasy VI, Asia z klasy VII w czasie przerw odczytywały dedykacje przygotowane przez koleżanki oraz kolegów i puszczały przez szkolny radiowęzeł romantyczne piosenki, które były też okazją do wspólnych tańców. NIe zabrakło oczywiście "Belgijki", którą uczniowie spontanicznie zatańczyli na szkolnym korytarzu.

Tego wyjątkowego dnia można było wyczuć niezwykłą atmosferę w naszej szkole. Było dużo uśmiechów, rumieńców i miłych słów. 

Jolanta Formalczyk-Kocik

Magda Z.-M.

 

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego przypada na 21 lutego, ale w tym roku szkolnym to czas  ferii zimowych, dlatego w drugim tygodniu lutego przed naszymi uczniami zostały postawione różne wyzwania. Dzięki materiałom graficznym wystawionym na korytarzu szkolnym mogli dowiedzieć się, że wyraz JĘZYK ma wiele znaczeń i jest składnikiem wielu związków frazeologicznych. Chętni bawili się w detektywów i szukali umieszczonych na terenie szkoły karteczek właśnie ze związkami z wyrazem język, dowiedzieli się również, co one znaczą. Poza tym mogli wcielić się w rolę polonistów i poprawić błędy  językowe w 15 zdaniach.

Natomiast kolejna gazetka okazała się poradnią językową. Uczniowie mogli znaleźć m.in. takie informacje: ,,Nie mów chcem. Powiedz CHCEM, bo przestanę kochać cię!”, ,,SZEDŁ ON, SZEDŁEM JA. Nie mów poszłem – nie wypada. Raz na zawsze wypędź gada!”.

   

No cóż,  język polski to nasz język ojczysty, ale wciąż odkrywa przed nami kolejne tajemnice.

Jolanta Fornlaczyk-Kocik

Magda Z.-M.

Dzień Bezpiecznego Internetu

11.02. obchodzimy Międzynarodowy Dzień Bezpiecznego Internetu. Z tej okazji uczniowie llasy 6 wzięli udział w lekcji on-line zatytułowanej „O cyfrowym dobrostanie w Dniu Bezpiecznego Internetu” . 

Główne zagadnienia omawiane na lekcji:

• diagnoza problemu higieny cyfrowej: czym właściwie jest higiena cyfrowa i jaki ma wpływ na dzieci i młodzież szkolną,
• higiena cyfrowa a media społecznościowe – dążenie za „autorytetem w sieci”,
• na czym polega „pętla dopaminowa” i deficyt uwagi,
• skutki nadmiernego korzystania z urządzeń mobilnych (laptop/smartfon/tablet),
• zagrożenia wynikające z poszukiwania satysfakcji w przestrzeni cyfrowej – cyberbezpieczeństwo a cyberhigiena,
• zagadnienia stresu cyfrowego oraz wskazanie praktycznych zasad związanych z cyberhigieną.

Magda Z.-M.

Bezpieczne ferie

12.02. uczniowie klas 0-3 wzięli udział w spotkaniu z policjantami z komisariatu we Wrzącej. Podczas zajęć uczniowie dowiedzili się, w jaki sposób bezpiecznie spędzać ferie. 

 

Pasowanie na czytelnika

Już po raz kolejny uczniowie klasy pierwszej wzięli udział w akcji "Mała książka - wielki Człowiek", której inicjatorem jest Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz Instytut Książki. Co roku pierwszoklasiści w ramach kampanii otrzymują wyprawki czytelnicze - książkę i poradnik dla rodziców. Kampania ma na celu promowanie czytelnictwa wśród najmłodszych. Przypomina także o korzyściach płynącaych ze wspólnego czytania z dzieckiem.

Nasi pierwszoklasiści w końcu doczekali się uroczystego momentu pasowania - grypa nas w tym roku nie oszczędzała. Na szczęście udało się wręczyć wyprawki jeszcze przed feriami. Pierwszaki zapoznały się z regulaminem biblioteki i zasadami wypożyczania książek. Otrzymali książki, dyplomy i karty biblioteczne. Uroczystego pasowania dokonała pani dyrektor, która życzyła uczniom wielu czytelniczych przygód i radości z czytania. Dodatkową atrakcją była dla dzieci lekcja udzilona przez bohatera ich ulubionej serii książek - kota Cukierka. Pierwszaki deklarowały, że chętnie skorzystają w czasie ferii z porad sympetycznego kocurka w sprawie leniuchowania :) Obiecali także, że nie zapomną, by leniuchowanie umilić sobie czytaniem.

                                                                                                                                                  Magda Z.-M.

 

Spotkanie z policją

W styczniu klasy 6 i 7 wzięły dział w zajęciach z policjantką. Podczas nich uczniowie dowiedzieli się czym jest hejt, stalking i demoralizacja. Pani policjantka uświadomiła uczniom jakie konsekwencje grożą wszystkim, którzy stasują cyberprzepmoc, a także wyjaśniła, gdzie mogą zgłosić się osoby dotknięte tym problemem. 

 

Wigilia, rodzina, dom - ,,STAJENKA POLSKA”

Boże Narodzenie to czas pełen miłości, piękna, spełniania marzeń i okazywania sobie wzajemnej życzliwości. Corocznie, w tym wyjątkowym okresie,   w naszej szkole przygotowujemy jasełka. W tym roku to odpowiedzialne zadanie wzięli na swoje barki uczniowie klasy II i IV, których wspierało kilku młodych artystów z klasy V i VI – stworzyli chór. Jasełka nosiły tytuł ,,STAJENKA POLSKA”, to połączenie polskiej teraźniejszości
z biblijną historią zbawienia. Sztuka odwoływała się do polskiej tradycji świętowania Bożego Narodzenia.

20 grudnia 2024 roku zaproszeni goście jak i cała społeczność szkolna już
przy wejściu ujrzała  przepiękną scenografię składającą się z trzech scenek: pierwsza przedstawiała wnętrze współczesnego mieszkania z choinką, dużym stołem, druga wyobrażała wnętrze stajenki z gwiazdą betlejemską, a trzecia przenosiła na ulice Betlejem. Migoczące światełka, zwoje tiulów, białe choinki pozwoliły widowni z zaangażowaniem przeżywać kolejne wydarzenia.

Na scenie aktorzy starali się pokazać przedwigilijną gorączkę obfitującą w zabawne sceny pełne pośpiechu i sprzeczek. Scenki z przygotowań do Wigilii przeplatały się
ze scenami biblijnymi (nawiedzenie Maryi przez Anioła Gabriela, rozmowa Maryi
z Elżbietą). Kolejna scena  ilustrowała symbolikę pustego nakrycia (talerza dla przybysza). Później nastąpiło  łamanie się opłatkiem na tle wzruszającej piosenki i Wigilia. A następnie rodzina udała się na Pasterkę, gdzie jej członkowie mogli zobaczyć pasterzy i Trzech Królów, którzy przybyli, aby oddać hołd Synowi Bożemu.  Obecny też był wątek, który miał charakter symboliczny i przedstawiał relacje psa z kotem.  Ukazywał  konflikt oraz cud pojednania
na końcu sztuki. Był on możliwy przy żłobie, przed Jezusem.

Wszystkim zebranym jeden z aniołów na podsumowanie zostawił przesłanie:

,,Pamiętajcie! /Miłość nie wyrządza zła! /I tylko ona jest dobra na wszystko. /Kto zgłodniał,/ niech siada do stołu miłości,/ jedności i pokoju!”.

Na zakończenie wszyscy zaśpiewali piękną i wzruszającą pieśń ,,A Jezus mieszka
w stajence”.

Nie wolno zapomnieć o wspaniałych układach tanecznych przygotowanych
przez drugoklasistki. Pierwszy to taniec z lampionami do piosenki ,,Noel”, a drugi obrazował taniec aniołów, których skrzydła były podświetlone. Obydwa odbyły się przy zgaszonym świetle i tylko małe elementy świetlne wprowadzały w tajemniczy nastrój wydarzeń, które miał miejsce przeszło dwa tysiące lat temu. Trzeba dodać, że  również scenom biblijnym towarzyszyło światło punktowe i tak np. Mędrcy ze znaków na niebie odczytywali nadejście niezwykłych wydarzeń.

Oczywiście elementem wzbogacającym sztukę była odpowiednio dobrana muzyka
i piosenki, które wprowadzały w nastrój kolejnych wydarzeń.

Dzieci profesjonalnie odegrały swoje role, ciesząc swoim występem widownię, która nagrodziła ich wysiłek owacjami na stojąco.

08.01. 2025 r. późnym popołudniem gościliśmy tych, którzy chcieli  obejrzeć jasełka
w wykonaniu drugo- i czwartoklasistów. Przybyli rodzice, dziadkowie uczniów, a także przyjaciele szkoły, którzy jeszcze raz przeżyli magię Bożego Narodzenia.

Doskonale także spisali się rodzice, którzy na koniec zaprosili gości na ciasto, kawę i herbatę. Była to okazja do rozmów, do wymiany spostrzeżeń, po prostu do tego,
by na chwilę się zatrzymać i pobyć razem. 

 

Jolanta Fornlaczyk-Kocik

 

Przygotowania do Bożego Narodzenia w 0a

Przedszkolaki starannie przygotowują się do wizyty Świętego Mikołaja Napisały lub narysowały list do Mikołaja prosząc go: „o małe co nieco…” A Mikołaj...odpisał im!

fb025243-de7c-43a6-993c-831ab22b09fa.mp4

 

Dzień Misia

Przedszkolaki z 0a właśnie tak świętowały Dzień Misia.

e3f3fe31-1a4d-43d5-91e3-d5bf9dac94e7.mp4

 

 

Andrzejki

Andrzeju, Andrzeju
Prosimy dziś Ciebie,
Pozwól nam zobaczyć
Co pisane nam w niebie.

Klasa VI zaprosziła społeczność szkolną do wspólnej zabawy z okazji andrzejek. Uczniowie przygotowali w swojej klasie pokój wróżb - przyciemnione pomieszczenie rozjaśniały  jednynie kolorowe lampki, na stolikach czekały przybory do wróżb. Można było poznac swoją przyszłość wróżąc sobie z kart, z magicznej kuli, ponumerowanych gwiazdek, kolorowych piórek. Dzięki "Mowie kwiatów" i "Żywiołach" nie dasło się ukryć, co drzemie głęboko w duszach korzystającyh z wróżb. Największym powodzeniem cieszyło się koło frotuny i kosz z losami symbolizującymi zawód, który być może jest nam przeznaczony w dorosłym życiu. Nie mogło zabraknąć też tradycyjnych seduszek z imionami chłopców i dziewczynek. 

Uczniowie poznali też dawne zwyczaje andrzejkowe, dowiedzieli się, że andrzejki kiedyś były wieczorem wróżb matrymonialnych dla dziewcząt, a chłopcy wróżyli sobie w katarzynki. 

Magda Z.-M.

 

Przedszkolaki w muzeum

 

Grupy: 0a i 0b wybrały się na wycieczkę do Muzeum Miasta Pabianic. Dzieci uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych pt :„Polak Mały ", w trakcie których rozmawiali o Polsce, jej symbolach narodowych, odzyskaniu niepodległości. Przewodniczka wspomniałą też nieco ciekawostek o Pabianicach. Dzieci wykonały okolicznościowe kotyliony.

 

Klaudia Olas

 

 Przedszkolaki w kinie

 Dnia 19.11.2024r przedszkolaki z grupy 0a i 0b wybrały się na wycieczkę do Kina "Tomi" w Pabianicach na film pt.: "Emma wspaniała".  Nudy w kinie nie było - dużo wątków, wiele postaci, sok i POPCORN! Dzieci były zachwycone. Uśmiechnięte buzie oraz pełne przejęcia komentarze były potwierdzeniem dobrze spędzonego czasu. Celem wycieczki było nie tylko nabywanie umiejętności uczestniczenia w seansie filmowym, ale także wdrażanie do właściwych zachowań podczas pobytu w kinie. Dzieci mogły wspólnie przeżywać radosne chwile, a przy tym integrować się i wzmocnić koleżeńskie więzi.

Klaudia Olas

 

Dzień Papieski w szkole w Szydłowie

Dzień Papieski to dzień, w którym chcemy przypomnieć największego z Polaków. Obchody XXIV DNIA PAPIESKIEGO w naszej szkole świętowaliśmy 25 października. Tegorocznym hasłem tego dnia stały się słowa: ,,Św. Jan Paweł II - Ewangelia starości i cierpienia”. Uczniowie klasy V pod opieką Pani katechetki i wychowawczyni poprowadzili publiczność po szlakach mądrości i historii śpiewając piosenki „Lolek” i „Kochamy Cię Janie Pawle II”. W czasie przedstawienia nie zabrakło też ulubionej pieśni papieża Jana Pawła II – „Barki”, którą wszyscy uczniowie ochoczo zaśpiewali. W przedstawieniu nasi artyści opowiedzieli o bólu i cierpieniu, które nie ominęło również papieża. Był on jednym z najbardziej znanych pacjentów na świecie, którego chorobę śledził cały świat. Poliklinikę Gemelli, w której w czasie swego pontyfikatu przebywał dziewięć razy, sam nazywał ,,trzecim Watykanem”. Publiczne przeżywanie choroby a także starości, niewątpliwie stały się jednym z najbardziej zapamiętanych symboli pontyfikatu Jana Pawła II. Śledzone ,,na żywo” przez kilkaset milionów ludzi na całym świecie cierpienie papieża wciąż pozostaje głęboką nauką i wymownym świadectwem człowieczeństwa.

Klaudia Ciepikowska, Dorota Robak

 

Szkoła Pamięta

Już po raz kolejny uczniowie naszej szkoły włączyli się do akcji Ministerstwa Edukacji Narodwoej - #szkolapamieta. Na okolicznych cmentarzach odwiedzanych w  Dniu Wszystkich Świętych uczniowie zapalili światełka pamięci na grobach osób związanych z naszą szkołą, zasłużonymi dla naszej małej ojczyzny, na symbolicznych grobach żołnierzy poległych w bitwach toczonych na polach bitewnych naszej najbliższej okolicy. NIe zapomnieli także o opuszczonych, nieodwiedzanych już mogiłach.

 

Magda Z.-M.

Akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości

"Wolność kocham i rozumiem" - to motto tegorocznej akademii upamiętniającej 106. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Uczniowie klas 7 i 6 przybliżyli społeczności szkolnej losy Polski na przestrzeni wieków. Podkreslili, że w historii naszej Ojczyzny nie brakuje przeplatających się dni pełnych chwały i tych przepełnionych bólem porażki. Przepiękną recytację dopełniły śpiewy solistów z klasy 6. 

Cała społeczność szkoły odśpiewała uroczyście "Mazurka Dąbrowskiego" w ramach akcji "Szkoła do hymnu". #Szkoladohymnu.

Magda Z.-M.

ŚLUBOWANIE 2024

W dniu 11 października 2024 r. w Szkole Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Szydłowie miały miejsce ważne wydarzenia: odbyło się ślubowanie klasy pierwszej oraz obchody Dnia Edukacji Narodowej. Uroczystość poprowadzili uczniowie ze starszych klas – Marysia Nowak i Konstanty Beda, a Pani Dyrektor mgr Celina Wojtas serdecznie powitała zaproszonych gości, rodziców, nauczycieli, pracowników szkoły oraz uczniów. Szczególnie ciepło zostali powitani uczniowie pierwszej klasy, którzy już nie mogli się doczekać swojego występu. Bardzo chcieli pokazać wszystkim, co już potrafią i czego się nauczyli. Do sprawdzenia wiedzy i umiejętności pierwszaków przystąpili Marysia i Kostek, a widownia została zaproszona do oceny ich popisów. Dzieci śpiewały, recytowały wiersze i przedstawiły krótką inscenizację. Udowodniły, że wiedzą, jak należy zachować się w szkole i znają zasady bezpiecznego poruszania się po drogach. Pokazały, że bardzo kochają ojczyznę. Na koniec uczniowie zaprezentowali układ taneczny z krzesłami do angielskiego utworu: „The clapping song” Philipa Parkera. Taniec z kapeluszami bardzo się wszystkim spodobał, czego dowodem były gromkie brawa widowni.                                      Prowadzący i wszyscy zgromadzeni w sali uznali, że dzieci mogą zostać przyjęte do grona uczniów Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Szydłowie. Nadszedł więc czas na najważniejszy moment uroczystości. Pierwszoklasiści przystąpili do ślubowania. Przyrzekli być dobrymi Polakami, dbać o dobre imię klasy i szkoły, sumiennie wywiązywać się z obowiązków ucznia, zachowaniem swym i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Po ślubowaniu Pani Dyrektor dokonała symbolicznego aktu pasowania dzieci na uczniów. Od tej chwili pierwszaki stały się pełnoprawnymi członkami społeczności szkolnej, czego wyrazem były też wręczone przez Panią Dyrektor tarcze szkolne i dyplomy.                                                                                                              Dyplomy i tarcze to nie jedyne prezenty. Dla pierwszaków były też podarunki od księdza proboszcza Dariusza Graczyka i od Burmistrza Miasta i Gminy Lutomiersk Jarosława Dębskiego. Prezenty pierwszakom przekazali też pani Anna Dębska, przedstawiciel Banku Spółdzielczego w Poddębicach, przedstawiciele Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego. Pierwszoklasiści otrzymali także książeczki SKO, dzięki czemu będą mogli uczyć się oszczędzania. Drobne gadżety dzieci otrzymały też od emerytowanej nauczycielki pani Barbary Błaszczyk.

Pierwszoklasiści byli zachwyceni i za wszystkie niespodzianki serdecznie dziękują.

Starsi uczniowie śpiewająco złożyli życzenia nauczycielom i pracownikom szkoły. I to dosłownie śpiewająco, bo wykonali piosenkę, której tekst opowiadał o naszej szkole. Marysia Nowak, Ula Kijańska i Nadia Wojtczak przepięknie zaśpiewały, a akompaniowała im dzielnie klasa czwarta, grając na instrumentach.

Uroczystość zakończyła się słodkim poczęstunkiem przygotowanym przez rodziców.

Ślubowanie uczniów klasy pierwszej z pewnością na długo pozostanie w pamięci, zarówno świadków tego wydarzenia, jak i dzieci, które z niecierpliwością wyczekiwały na ten szczególny dzień. Wszyscy wierzymy, że pierwszoklasiści będą godnie reprezentować szkołę wśród swoich rówieśników i w społeczności lokalnej.

Dorota Gajzler

 

Dzień dyni

Jak co roku pod koniec paździenika odbył się w naszej szkole Dzień Dyni. Na korytarzach zrobiło się pomarańczowo, ale nie brakowało też "straszydeł" - czarownic, magów, wampirków. Samorząd Uczniowski zorganizował dla uczniów zabawy, z dyniami w roli głównej. Nie mogło zabraknąć jesiennego konkursu "Dyniowe stworki-potworki". Kreatywność uczniów przekroczyłanajśmielsze oczekiwania. Był kogucik, jednorożec, pająk, dynia-plażowiczka, dynia w SPA i wiele, wiele innych. Jury miało niełatwe zadanie podczas oceniania prac.

                                                                                                                            Magda Z.-M.

Łódź szlakiem bajkowym

21. września 2024 roku uczniowie klasy 2, 3 i 4, korzystając
ze słonecznej, jesiennej pogody, odwiedzili Łódź. Przeszli bajkowym szlakiem. Zobaczyli między innymi Plastusia, Misia Uszatka, kota Filemona i Bonifacego, a także wróbelka Ćwirka. Byli również na osiedlu Księży Młyn i  poznali nową atrakcję turystyczną. Okazało się, że 7 kotów pilnuje zabytkowego osiedla. Pięknie pozowały do zdjęć naturalnych rozmiarów rzeźby kotów: Kot Kolejowy, Kot z Tornistrem, a nawet cała kocia rodzina. Potem uczniowie udali się na spacer najbardziej reprezentacyjną ulicą Łodzi – ulicą Piotrkowską. I tutaj niespodzianka, bo kiedy wybiła godzina 12, dzieci usłyszały hymn Łodzi ,,Prząśniczki”. Następnie na chwilę zatrzymały się przy ławeczce J. Tuwima, przysiadły się do Fortepianu Rubinsteina, obejrzały pomnik Łódzkich Fabrykantów i pomnik Lampiarza.  Maszerowały Aleją Gwiazd nawiązującą do filmowego dziedzictwa Łodzi. Odwiedziły również bardzo  ciekawe miejsca :  Pasaż Róży – podwórko, wokół którego wszystkie kamienice zostały obłożone kawałkami luster oraz kolejne podwórko, przy którym na kamienicach można obejrzeć reprodukcję obrazu ,,Narodziny dnia”. Dzieło zostało przeniesione  na wielkoformatowe płyty gresowe. 

Spacer zakończył się przy Manufakturze. Tutaj dzieci kolejny raz mogły zobaczyć namiastkę Łodzi przemysłowej.

Na pewno teraz nasi uczniowie trochę inaczej spojrzą na Łódź, nie będą jej kojarzyły tylko z centrum handlowym, ale też będą pamiętać o ciekawej przeszłości miasta.

Jolanta Fornalczyk-Kocik

 

Zbiórka karmy z okazji Dnia Zwierząt

Z radością informujemy, że nasz Samorząd Uczniowski i Szkolny Wolontariat zorganizowali zbiórkę karmy z okazji Dnia Zwierząt! Uczniowie naszej szkoły, aktywnie wzięli udział w tej inicjatywie, przynosząc karmę dla potrzebujących zwierząt. Zebrane dary zostały przekazane do schroniska w Łodzi przy ul. Marmurowej, gdzie będą mogły pomóc w zapewnieniu lepszej opieki zwierzętom czekającym na nowe domy. Dziękujemy wszystkim uczniom i ich rodzicom za ogromne serca oraz wsparcie tej akcji. Wspólnie możemy zrobić wiele dobrego!

Krystyna Ulman i Wioletta Łebska

 

Festyn Archeologiczny w Biskupinie

78 uczniów ze Szkoły Podstawowej im. A. Mickiewicza w Szydłowie 17.09.2024 roku wzięło udział w wyjeździe do Biskupina. Uczestniczyli w XXIX Festynie Archeologicznym. Tematem przewodnim tegorocznej edycji był sam Biskupin, ponieważ w tym roku przypada 90. rocznica badań w tym niezwykłym miejscu, które jako pierwsze wyróżniono tytułem Pomnika Historii. W programie przewidziano wiele atrakcji m.in. rekonstrukcję wykopalisk z lat 30, pokazy życia codziennego Słowian, prezentację dawnych rzemiosł, walki i pokazy uzbrojenia, warsztaty i koncerty. Dzięki tym wszystkim atrakcjom dzieci mogły przenieść się w czasie do epoki kamienia, brązu i wczesnej epoki żelaza. Mogły na żywo obejrzeć przedmioty, stroje, elementy zabudowań, które znają tylko z kart podręczników, encyklopedii czy filmów.

                                                                                                                                       Jolanta Fornalczyk-Kocik